U jesenskom razdoblju 2024. godine održavamo simulacije rada EU parlamenta za učenike srednjih škola putem online platforme koju smo kreirali zajedno s partnerima na projektu Youth2Europe.

Pozivamo mlade žene od 15 do 30 godina da se pridruže Maloj školi rodne ravnopravnosti i aktivizma.

Pozivamo sve volontere koji su u mogućnosti pružiti sustavnu volontersku pomoć i podršku u savladavanju gradiva da nam se jave i zajedno s nama i ove školske godine budu dio programa „Pomoć u učenju dostupna je i meni!“.

Edukacija će biti održana 24. i 25. listopada 2024. u prostoru Društvenog ateljea, Županijska 11, Osijek, oba dana od 10:00 do 15:30 sati.

Objavljen je novi newsletter projekta Volunteering Impact Measurement Training in Europe (V-CALC).

Društveni atelje nije samo prostor, on je i mjesto gdje se te priče događaju.

Faces of DAtelje predstavljaju lica i priče onih koji su obogatili prostor Društvenog ateljea.

Produžen rok za prijavu! U povodu Međunarodnog dana volontera 5. prosinca 2024. godine, Volonterski centar Osijek DKolektiva – organizacije za društveni razvoj objavljuje Natječaj za dodjelu godišnjih volonterskih nagrada.

Izvršna direktorica DKolektiva - organizacije za društveni razvoj, Lejla Šehić Relić, razgovarala je u ovom velikom intervjuu s Udruga.hr i Poslovnim savjetnikom.

Nudimo vam volontiranje u ugodnom okruženju, priliku za osobni rast i razvoj te primjenu vaših postojećih znanja i vještina, prostor za razmjenu informacija, kreativnost i zajedničko rješavanje potencijalnih problema, a podržavamo i vašu inovativnost i inicijativu.

Pozivamo vas na regionalnu online edukaciju o mjerenju utjecaja volontiranja na kojoj će biti predstavljena metodologija za mjerenje utjecaja volontiranja na europskoj razini i V-CALC platforma osmišljena u svrhu prikupljanja podataka, praćenja i mjerenja utjecaja volontiranja.

Naš ESS volonter iz Grčke Kosta sudjelovao je na višednevnom treningu za međunarodne volontere u Orahovici.

U Norveškoj smo imali priliku razmijeniti iskustva i najbolje prakse s našim norveškim kolegama LoPe i Lovetannakademiet na temu “Working with young people from diverse backgrounds“.